lunes, 16 de mayo de 2016

ACTIVIDAD 3 REVOLUCIONES CIENTIFICAS

Paradigmas de la investigación educativa.

Actividad 3

Instrucción: observa detenidamente la información, extrae las ideas más importantes que comentan, y explica por qué es un paradigma.

Los paradigmas son el conjunto de conocimientos y creencias que forman una visión específica del modo en el que vivimos.
Un paradigma son las acciones que realizamos a través de normas o reglas que nos impone la sociedad, todo va a depender de la visión que tengamos cada uno pero sobre todo este vídeo es un paradigma por la acción tan repetitiva que realizaron los monos, y aunque fueron cambiando los monos se demostró que la acción fue continua sin saber realmente la razón.
Los paradigmas son una constelación de modelos que por supuesto puede ser cambiado en nuestro caso las decisiones que tomamos día con día son un paradigma más cuando son tan repetitivas pero aquí hay algo muy importante que si algo no nos funciona bien podemos sustituir ese modelo esa decisión que hasta ahora no nos ha funcionado.

 No por que hayan sido así siempre las cosas así deben ser siempre, lo que quiere decir que un paradigma siempre puede ser sustituido pero por otro mejor, otro que si nos de los resultados esperados.


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